NORMAS DE CLASE

No olvidar las Normas por las cuales nos hemos regido este curso.

Agradecer a la comunidad educativa su participación en todas las  campañas propuestas desde este proyecto. A continuación, os mostramos imagen de vuestra aportación a ONG"MADRE CORAJE"
las pasadas Navidades.

                Alumnado de  4º Ed.Primaria,una vez finalizado la unidad de c.sociales sobre problemas medioambientales  en el planeta Tierra,se ofrecen para ayudar a su entorno cómo Patrullas ecológicas
en el centro.Durante el tiempo de recreo y por parejas pasean por el patio recordando a l@s compañer@s que deben utilizar las papeleras correctamente,resaltando las de color amarillo para el papel de aluminio.
                 De casa han traído guantes y bolsas de plástico  junto con petos verdes y naranjas que les ha prestado el colegio.¡¡GRACIAS CHIC@S!! Por aportar vuestro granito de arena a nuestro planeta.

No hemos olvidado la "educación emocional"este curso,hemos trabajado con el monstruo de colores,definiendo cada una de las emociones, afianzando los conceptos mediante dibujos asociándolas con situaciones cotidianas....

     

       Durante la visita realizada en el mes de noviembre al Centro Andaluz de Arte Contemporáneo( Sevilla),nos informaron que a lo largo de la historia del edificio,hubo una época dedicada  a cerámica,conocida a nivel internacional  como "CERÁMICA DE LA CARTUJA".Nos dieron la oportunidad de realizar nuestros propios diseños de platos.¡Fijaros como quedaron!!.

Os mostramos imágenes de la puerta de la clase durante el curso 2019-20.Representa un ramo de flores  con la imagen de cada componente del grupo.

                   

         En el mes de Noviembre realizamos el III Concurso de Dibujos por la Paz en los tres  centros de la localidad con la finalidad de realizar una actividad conjunta y elegir a los finalistas cuyo premio es
"Presentación de  la portada/contraportada de la agenda del curso 2020-21".Intervienen alumn@s desde 3º a 6º y alumn@s  del IES.Previamente se les entregó un formato donde realizar los dibujos.
Los finalistas son elegidos por una comisión formada por la alcaldesa,concejal de educación,AMPAS, y los tres coordinadores de PAZ.Os mostramos algunas imágenes.

     Las familias colaboradoras acompañaron su intervención con material elaborado por ellas, adecuado a la temática del cuento que les había tocado exponer al grupo procurando la interacción
de tod@s."La mochila invisible" y "Los zapatitos mágicos" fueron las historias que narran  nuestras mamás.¡Resultó muy divertido!!,!!Los chic@s y yo nos lo pasamos muy bien!.!!ENHORABUENA MAMIS!!!.

           Este curso se ha creado la COMISIÓN DE PLANES formada por  la jefatura de estudios y los coordinadores de biblioteca,escuela de paz , creciendo en salud e igualdad con la finalidad de realizar actividades comunes a todos los programas anteriores.Uno de nuestros objetivos era la participación
de la comunidad educativa.Partiendo del libro"De mayor quiero ser...feliz"",se han elegido mensualmente cuentos relacionados con los valores impartidos en la escuela y en la sociedad actual.
Se han invitado a los padres en todos los grupos para ejercer de cuentacuentos interactuando los alumn@s.

Os mostramos más imágenes  de la visita al Museo de la Autonomía.

  En un parque infantil situado cerca del Museo visitado nos tomamos el desayuno.Hablamos y jugamos.¡¡Nos lo pasamos muy bien!!.Además nos regalaron una maqueta del edificio¡¡¡

                   Terminada la visita al Museo de la Autonomía andaluza ,nos dirigimos a "La casa de la alegría",la vivienda que Blas Infante construyó en la localidad de La Puebla del Río.Con esta visita completamos las actividades que hemos estado llevando a cabo como conmemoración del Día de Andalucía y los 40 años de su autonomía.
                    Con esta visita los alumn@s han podido ver y entender mejor muchos de los contenidos
que durante estas semanas han estado trabajando en sus libros de textos.Resumen de algunas fotos de la visita: